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学生风采

【青衿絮语学子声音】非遗课堂里的双向奔赴

2025年暑假，我没有选择归家乘凉，而是投身于武汉市青少年暑假“爱心托管班”志愿服务，成为荆楚非遗文化传播课程的一名志愿者。作为小学教育专业的学生，我希望用专业所学，让编钟、汉剧等荆楚文化瑰宝在孩子们心中生根发芽。在我看来，志愿服务不仅是奉... 【查看详情】

【青矜絮语学子声音】谣言止于智者，辟谣须当谨慎

网络谣言，就像病毒一样，一旦扩散，便难以根除，给当事人带来无尽的困扰和伤害。一句毫无根据的谣言，动动手指便能传遍全网，可被造谣者想要自证清白，却要付出难以估量的代价，这种极不对等的现状，值得每一个人警醒。小林就遭遇了这样的无妄之灾。同... 【查看详情】

【青矜絮语学子声音】学风在心，笃行在身

步入大学，我对学风的理解，在时光里慢慢沉淀。从前只当它是一句寻常号召，如今却在朝夕相伴的校园里，读懂了它真正的分量。学风不是冰冷的规则，不是空洞的标语，而是一种无声却有力的精神磁场，浸润成长、校准方向，让我们在浮躁喧嚣中守住初心，在青春... 【查看详情】

【青矜絮语学子声音】学风如风润物无声

清晨六点半，图书馆门前的台阶上已经站满了人。初春的风还带着凉意，几个同学缩着脖子，手里的书却始终没有合上。队伍缓缓向前移动，没有人高声说话，只有翻书页的细响和脚步声。一个裹着外套的女生排在队伍中间，低头看着一本专业书，不时用笔在页边写写... 【查看详情】

【青矜絮语学子声音】打破思维的监狱|写给每一个可能被谣言裹挟的人

诽谤与流言，从古至今都是悬在人间上空的阴云。世界上最大的监狱，是人的思维。我们每个人，既是这座监牢里的囚徒，也可能在不经意间，成为看守他人牢房的人。鲁迅先生曾精准拆解流言制造者的伎俩。所谓流言伤人，便是冷箭自暗处射出，受害者遍体鳞伤，却... 【查看详情】

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